Performance som valgfag

Performance - Drama og mundtlig fortælling  

Formål 

At eleven udvikler modet til at turde tage ordet i en større forsamling At eleven udvikler mod til at bruge sit kropssprog i en formidlingssituation  

At eleven får mulighed for at afprøve forskellige teknikker indenfor drama og fortælling

At eleven udarbejder et SKOLEPRODUKT, som kan komme andre elever og undervisere på SOSU STV til gavn  

Mål 

 At eleven bliver bevidst om kropssprogets betydning i formidlingssammenhæng
 At eleven udvikler et personligt repertoire af teknikker og strategier inden for mundtlig formidling  At eleven udarbejder et SKOLEPRODUKT

Indhold 

I løbet af ugens skal eleven
 Lave forskellige dramaøvelser, bl.a. icebreakers, teatersport, små rollespil, mimeøvelser m.m.
 Arbejde med stemmetræning og teknikker
 Udvikle og fremføre en mundtlig fortælling.  

Metode 

En kombination af studiebesøg, gæstelærer, teoretiske oplæg, praktiske opgaver både individuelt og i grupper. Der vil være mulighed for at få videofilmet sit produkt med henblik på respons.  

Evaluering 

Når valgfaget er afsluttet skal eleven kunne redegøre for forskellige virkemidler inden for drama og fortælling. Eleven skal selvstændigt eller i en gruppe give eksempler på ”en performance” foran et publikum (eksempelvis valgfagsgruppen) samt redegøre for tilblivelsen af det udarbejdede SKOLEPRODUKT